Dear Kindergarten Parents, We continue to explore our Big Idea: FAMILIES
This week we read The Picnic at Apple Park. Families in a neighborhood pack up food and games for a picnic at the park. We are learning that stories can happen in different places and at different times. This is the setting. The story starts inside each family's home. Then, everyone is at the park. We also drew our own familes and used thinking routines to connect and expand our learning.
Queridos Padres dede Kinder,
Nosotros continuamos la exploración de nuestra Gran Idea: FAMILIA
Esta semana leímos Un Día de Picnic. Familias en una vecindad empacan su comida y juegos para ir de picnic al parque. Estamos aprendiendo que los cuentos pueden ocurrir en distintos lugares y en épocas diferentes. Esto se llama ambiente. Este cuento comienza en la casa de cada familia. Luego se encuentran todos en el parque. También dibujamos nuestras propias familias usando rutinas de pensamiento que nos ayudan a conectar y expandir nuestras ideas.
Language Arts - Artes del Lenguage
?Comprehension - Comprensión: Setting Ambiente
High Frecuency Words- Palabras de uso FrecuenteI, can, we, a; yo, soy, un, una
Mathematics - Matemáticas: Count objects using one-to-one correspondence from zero to ten. Contamos objetos de uno en uno usando correspondencia del cero al diez. 0, 1, 2, 3, 4, 5 & 6
Religion-Religión: God created everything. Water! Dios creo todas las cosas. Agua!
Social Studies: Native Americans patters and designs. Los patrones y diseños de los Nativos Americanos.
Science: Native Americans food crop was corn. We explored the characteristics of corn. Los Nativos Americanos cultivaban maíz. Nosotros exploramos las características del maíz.